Sayı 44 (2025): Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi

Makaleler

• Öğretim Elemanlarının Mikro Öğretim Tekniğine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

  İsmail Kinay- Necmeddin Berk Hamidi

• İnsan Hakları ve Demokratik Vatandaşlık Eğitiminde Kavram Yanılgılarının Tespiti ve Giderilmesi

  Burcu Savaş- Erkan Dinç

• Yapay Zekâ Çağında Okul Liderliğinin Dönüşümü: Öğretmenlerin Gereksinim Duydukları Liderlik Rolleri

  Eren Kesim

• Bilginin Piyasa Değeri ve Akademik Başarısızlık

  Ceyda Çavuşoğlu Deveci- Mustafa Gündüz

• Exploring School Principals’ Leadership Strategies to Enhance Teacher Well-Being: A Case Study of a Disadvantaged School in Türkiye

  Ali Çağatay Kılınç- Gökhan Savaş- Taner Atmaca- Erhan Dolapcı- Salih Çevik

• Exploring English for Specific Purposes (ESP) Instruction: Instructor Perspectives on Challenges and Strategies

  Nurgül Doğan- Demet Yaylı

• Sosyal Bilgiler Dersinin Etkili Vatandaş Yetiştirme Amacı Suriyeli Sığınmacıların Vatandaşlık Algısını Nasıl Biçimlendirmektedir? Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma

  Gulen Yılmaz- Suat Polat

• Opinions of Students, Parents and Classroom Teachers on Implementing a Science Course with Activities Based on Multiple Intelligences Theory

  Muhammet Fatih Doğan- Mehmet Gültekin

• English

  Mustafa KÖROĞLU