Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
e-ISSN: 2148-2624
Cilt 8 / Sayı 4
Cilt 8 / Sayı 4PDF İndirmek için tıklayınız
Erdinç Duru, Asuman Duatepe Paksu, Murat Balkis, Sibel Duru, Mehmet Emin BakayÜniversite Mezunlarının 21. Yüzyıl Yeterlik ve Becerilerinin Sektör Temsilcileri ve Akademisyenler Açısından İncelenmesi
408 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.1m
Oku
İndirinM. Emir RüzgarDönmek veya Dönmemek, İşte Bütün Mesele Bu
408 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.2m
Melike Koçyiğit“Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması” Dersinde Grup Süpervizyonu Sürecinin İncelenmesi
325 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.3m
Muhammet Baştuğ, Burak Öncüİkinci Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Okuma Becerilerini Geliştirmede Pratik Stratejilerle Erken Okuryazarlığa Yardım Programı’nın (HELPS) Kullanılması Üzerine Bir Durum Çalışması
386 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.4m
Cem Ali Gizir, Sıdıka GizirLisans Öğrencilerinin Bakış Açısından Akademik Danışmanlık Uygulaması: Bir Odak Grup Çalışması
353 Görüldü
10.14689/issn.2148- 2624.8s.4c.5m
Mustafa Erol, Mustafa Başaranİlkokul Öğrencileri Sınıf Öğretmeni Değişimini Nasıl Algılıyor?
414 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.6m
Ufuk Atmaca, Yıldız UzunerÖzel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Çalışan Öğretmenlerin İşitme Kayıplı Bireylere Verilen Destek Hizmetlerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi: Fenomenolojik Araştırma
364 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.7m
Salih Çepni, Ümmühan Ormancı, Bestami Bugra ÜlgerFen Okuryazarlığı Kursuna Katılan Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bağlam Temelli Soru Yazma Becerilerinin İncelenmesi
360 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.8m
Reyhan Tekin SitravaMatematik Tartışmalarını Yürütürken Öğrenci Çözüm Yöntemlerini Seçme ve Sıralama: Kesirlerle Çıkarma İşlemi
308 Görüldü
10.14689/issn.2148- 2624.8c.4s.9m
Şeyda Kır, Aras BozkurtAçık ve Uzaktan Öğrenme Anlatılarının Yaşam Boyu Öğrenme Kapsamında İncelenmesi
370 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.10m
Gökhan Arastaman, Oya Uslu, Selçuk Yusuf Arslan, Pınar Necmiye Gülsoy KerimoğluEğitim Yönetimi Alanında Doktora Öğrencisi Olmak: Lisansüstü Öğrencilerin Bakış Açısından Fenomenolojik Bir İnceleme
417 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.11m
Ümit Özkanal, İlknur Yüksel, Banu Çiçek Başaran UysalÖğretmen Adaylarının Uzaktan Staj Uygulamasında Eylem üzerine Yansıtmaları: EBA TV İngilizce Derslerine dair Eleştirel bir Bakış
322 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.12m
Mehmet Fırat, Hakan Altınpulluk, Hakan KılınçBİT'lerin Eğitimde Karma Yöntem Araştırmalarında Kullanımının Yöntemsel Açıdan Değerlendirilmesi
419 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.13m
Duygu Sökezoğlu Atılgan, Ümit GürmanArduino Platformu Kullanılarak Müzik Eğitiminde Materyal Tasarımı
331 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.8c.4s.14m
Indexed By
