Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
e-ISSN: 2148-2624
Cilt 8 / Sayı 1
Cilt 8 / Sayı 1PDF İndirmek için tıklayınız
Hilal Çelik, Nur Başer Baykal, Hale Nur Kılıç MemurNitel Veri Analizi ve Temel İlkeleri
4052 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.16m
Oku
İndirİsa Deveci, Sümeyye KavakOrtaokul Öğrencilerinin Yenilikçilik Algıları ve Yenilikçi Düşünme Eğilimleri: Bir Keşfedici Ardışık Desen
2494 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.15m
Meryem Uçar Rasmussen, Ahmet YıkmışÖzel Gereksinimli Çocukların Mesleki Eğitim ve İstihdamına Yönelik Annelerin Görüşlerinin İncelenmesi
2153 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.14m
Hülya YıldızlıBir Matematik Sınıfında Sınıf İçi Değerlendirme Uygulamaları ve Öğrenci Hedef Yönelimleri
2170 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.13m
Ozan Soyupak, H. Hümanur BağlıEndüstriyel Tasarım Eğitimi ve Girişimcilik Ekosistemi Arasında Kurulabilecek Etkileşimler ve İş Birlikleri Üzerine Deneysel Bir Çalışma
2002 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.12m
Yıldıray Karadağ, Mücahit Aydoğmuş, Alper KestenSözleşmeli Öğretmenlik ve Sözlü Sınav: Öğretmen Adayları Ne Düşünüyor?
2094 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.11m
Abdulhamit Karademir, Meral ÖrenOkul İklimi: Anaokulu Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Karşılaştırmalı Bir Araştırma
2210 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.10m
2285 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.9m
Hatice Yıldız Durak, Mustafa Sarıtepeci, Fatma Bağdatlı ÇamArkeoloji Alanında Artırılmış Gerçeklik Teknolojisinin Kullanımına Yönelik Üniversite Öğrencilerinin Görüşlerinin İncelenmesi
2042 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.8m
Sıtkıye Kuter, Bekir ÖzerÖğretmen Adaylarının Araştırma-temelli Öğrenme ile Yürütülen Kuramsal Bir Derste Yapılandırmacı Kurama İlişkin Deneyimleri
2091 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.7m
2390 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.6m
Cem GerçekLise Öğrencilerinin Bilişsel Yapıları ve Görüşleri: Genetiği Değiştirilmiş Organizma Nedir?
2011 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.5m
Gamze Karaer, Ersin Karademir, Özden TezelProje Tabanlı Öğretimin Fen Laboratuvarı Dersinde Kullanımının Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
2023 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.4m
Ahmet KarakaşOkul Müdürlerinin Kullandıkları Güç Türlerinin Temeline İlişkin Öğretmen Algılamaları: Fenomenografik Bir Araştırma
2434 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.3m
Bertan Akyol Filiz Tanrıverdi, Yusuf Gidiş, Nahide Nur Dumlu, İlknur DurduÜniversitede Örgüt Kültürü: Bir Devlet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Örneği
2265 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.2m
Zuhal Çeliktürk Sezginİlkokul Birinci Sınıf Çocuklarının Velisi Olmak: Heyecan ve Endişeyi Dengeleyebilmek
2600 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.1m
Indexed By
