Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
e-ISSN: 2148-2624
Cilt 7 / Sayı 4
Cilt 7 / Sayı 4PDF İndirmek için tıklayınız
Mustafa TekkeMaslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık
175 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.17m
Oku
İndirinHülya SönmezÖğretmen Adaylarının Bilişsel -Yapılandırıcı Stratejilere Göre Etkinlik Hazırlama Becerileri
144 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.16m
Candaş Uygan, Gülay BozkurtBir Matematik Öğretmeni Adayının Çemberde Kiriş ve Teğetin Özelliklerini Keşfederken Yararlandığı GeoGebra Tabanlı Yönlendirici Destekler
163 Görüldü
10.14689/Issn.2148-2624.1.7c.4s.15m
140 Görüldü
10.14689/Issn.2148-2624.1.7c.4s.14m
Filiz Tanrısevdi, Pınar Yengin Sarpkaya, Ruhi SarpkayaEğitim Örgütlerindeki Kadın Yöneticilerin Cam Tavan Deneyimleri
137 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.13m
Zerin Bölükbaşı Macit, Cem TümlüTemel Eğitim Düzeyinde Çalışan Psikolojik Danışmanlar İçin Okullarda “Ölüm Eğitimi”
113 Görüldü
10.14689/issn.2148-624.1.7c.4s.12m
Engin Karahan, Ayçin ÜnalÜstün Yetenekli Öğrencilerin Çevre Dostu STEM Projeleri Tasarımı
145 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.11m
Rabiya Amaç, Makbule Gözde Didiş KabarMatematik Öğretmeni Adaylarının Cebirde Harflerin Kullanımı ve Cebirsel İşlemler ile İlgili Öğrenci Hatalarına Yönelik Farkındalıkları
122 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.10m
Kemal Kayıkçı, Gülnar Özyıldırımİl Maarif Müfettişlerinin Hissettikleri Yalnızlık Duygusu: Nedenleri ve Başa Çıkmada Kullandıkları Yollar
139 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.9m
Hanife Esen Aygün, Çiğdem Şahin TaşkınÖğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Kapsamında Bilişsel Esnekliğe İlişkin Görüşleri
130 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.8m
Necdet Konan, Büşra Bozanoğlu, Remzi Burçin ÇetinMilli Eğitim Bakanlığı Teftiş Politikalarına İlişkin Okul Yöneticileri ve Öğretmen Görüşleri
148 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.7m
Sare Terzi İlhan, Şerife IşıkEvliliğin İlk Yıllarında Evlilik Yaşamı Deneyimi ve Evliliğe İlişkin Algılar: Sorunlar, Zorluklar ve İhtiyaçlar
202 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.6m
Yağmur Şahin, Selami Uysal, Lütfi Saraç, Kerim GündoğduNitel Araştırma Dersinin Lisansüstü Öğrenciler ve Öğretim Elemanlarınca Bütüncül Olarak Değerlendirilmesi
164 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.5m
Deniz Kahriman Pamuk, Berat AhiOrman Okuluna Devam Eden Çocukların Okul Kavramına Yönelik Fenomenolojik Bir Araştırma
177 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.4m
147 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.3m
Gizem Tekin Poyraz, Evrim Genç KumtepeTürkiye’de bir STEM Eğitimi Örneği ve Sürdürülebilir STEM Eğitimi için Uzaktan Eğitim
162 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.2m
Şakir Çınkır, Sevgi YıldızTürkiye’de Yükseköğretim Kurumlarında Öğrenci Memnuniyeti: Eğitim Fakültesi Örneği
203 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.1m
Indexed By
