ENAD | Journal of Qualitative Research in Education
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
e-ISSN: 2148-2624
TR
ENG
Anasayfa
Dergi Özellikleri
Amaç Kapsam
Araştırma ve Yayın Etiği Politikası
Değerlendirme Süreci
Dil Redaksiyon (Editing and Proofreading Politikası)
Yayın Ücreti
Dizinlenme Durumu
Editör Kurulu
Yazara Yönerge
İletişim
Başlık
Yazar
Arşiv
Cilt 7 / Sayı 4
Cilt 7 / Sayı 4
Cilt 7 / Sayı 4
PDF İndirmek için tıklayınız
Mustafa Tekke
Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık
2887 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.17m
Oku
İndir
Hülya Sönmez
Öğretmen Adaylarının Bilişsel -Yapılandırıcı Stratejilere Göre Etkinlik Hazırlama Becerileri
2192 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.16m
Oku
İndir
Candaş Uygan, Gülay Bozkurt
Bir Matematik Öğretmeni Adayının Çemberde Kiriş ve Teğetin Özelliklerini Keşfederken Yararlandığı GeoGebra Tabanlı Yönlendirici Destekler
2358 Görüldü
10.14689/Issn.2148-2624.1.7c.4s.15m
Oku
İndir
Ertuğ Can
Öğretmenlerin Meslekî Gelişimleri: Engeller ve Öneriler
2510 Görüldü
10.14689/Issn.2148-2624.1.7c.4s.14m
Oku
İndir
Filiz Tanrısevdi, Pınar Yengin Sarpkaya, Ruhi Sarpkaya
Eğitim Örgütlerindeki Kadın Yöneticilerin Cam Tavan Deneyimleri
2428 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.13m
Oku
İndir
Zerin Bölükbaşı Macit, Cem Tümlü
Temel Eğitim Düzeyinde Çalışan Psikolojik Danışmanlar İçin Okullarda “Ölüm Eğitimi”
2208 Görüldü
10.14689/issn.2148-624.1.7c.4s.12m
Oku
İndir
Engin Karahan, Ayçin Ünal
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Çevre Dostu STEM Projeleri Tasarımı
2658 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.11m
Oku
İndir
Rabiya Amaç, Makbule Gözde Didiş Kabar
Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirde Harflerin Kullanımı ve Cebirsel İşlemler ile İlgili Öğrenci Hatalarına Yönelik Farkındalıkları
2202 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.10m
Oku
İndir
Kemal Kayıkçı, Gülnar Özyıldırım
İl Maarif Müfettişlerinin Hissettikleri Yalnızlık Duygusu: Nedenleri ve Başa Çıkmada Kullandıkları Yollar
2267 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.9m
Oku
İndir
Hanife Esen Aygün, Çiğdem Şahin Taşkın
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Kapsamında Bilişsel Esnekliğe İlişkin Görüşleri
2263 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.8m
Oku
İndir
Necdet Konan, Büşra Bozanoğlu, Remzi Burçin Çetin
Milli Eğitim Bakanlığı Teftiş Politikalarına İlişkin Okul Yöneticileri ve Öğretmen Görüşleri
2460 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.7m
Oku
İndir
Sare Terzi İlhan, Şerife Işık
Evliliğin İlk Yıllarında Evlilik Yaşamı Deneyimi ve Evliliğe İlişkin Algılar: Sorunlar, Zorluklar ve İhtiyaçlar
3134 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.6m
Oku
İndir
Yağmur Şahin, Selami Uysal, Lütfi Saraç, Kerim Gündoğdu
Nitel Araştırma Dersinin Lisansüstü Öğrenciler ve Öğretim Elemanlarınca Bütüncül Olarak Değerlendirilmesi
2170 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.5m
Oku
İndir
Deniz Kahriman Pamuk, Berat Ahi
Orman Okuluna Devam Eden Çocukların Okul Kavramına Yönelik Fenomenolojik Bir Araştırma
2881 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.4m
Oku
İndir
Tuba Acar Erdol
Toplumsal Cinsiyet Pedagojisine Yönelik bir Uygulama: Egalia Örneği
2272 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.3m
Oku
İndir
Gizem Tekin Poyraz, Evrim Genç Kumtepe
Türkiye’de bir STEM Eğitimi Örneği ve Sürdürülebilir STEM Eğitimi için Uzaktan Eğitim
2561 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.2m
Oku
İndir
Şakir Çınkır, Sevgi Yıldız
Türkiye’de Yükseköğretim Kurumlarında Öğrenci Memnuniyeti: Eğitim Fakültesi Örneği
2269 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.1m
Oku
İndir
Makale Gönder
Online First
Arşiv
2020 yılında güncellemiş ULAKBİM, TRDİZİN Dergi Değerlendirme Kriterleri; bilimsel araştırmalarda olması gereken etik kurul izni ile ilgili maddeleri görmek için duyuruya tıklayın.
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
Makale Gönderimi ve Yönetimi Panelinde meydana gelen sorun çözülmüştür. Şimdi makalenizi yükleyebilirsiniz. Anlayışınız için teşekkürler.
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
2021 yayın yılından itibaren belirli konulardaki çalışmaları yayımlamama kararı almış bulunmaktayız. Bu konuları görüntülemek için lütfen tıklayınız
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
ENAD | Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi'in Temmuz sayısı yayınlandı
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
Indexed By
Yayınlarımız
Nitel Araştırmalar İçin Temellendirilmiş Kuram Uygulama Rehberi
Nitel Araştırmaya Giriş
Sosyal Bilimlerde İstatistik Excel Ve Spss Uygulamaları
Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri
Eğitim Ve Psikolojide Araştırma Ve Değerlendirme
Nvıvo İle Nitel Veri Analizi
Eğitimde Üretim Tabanlı Çalışmalar İçin Nitel Araştırma Yöntemleri
Nitel Araştırmalarda Etik
Nitel Araştırmacılar İçin 30 Temel Beceri
Nitel Veri Analizinde Adım Adım Nvıvo Kullanımı
#
Tamam
Anasayfa
Dergi Özellikleri
Amaç Kapsam
Araştırma ve Yayın Etiği Politikası
Değerlendirme Süreci
Dil Redaksiyon (Editing and Proofreading Politikası)
Yayın Ücreti
Dizinlenme Durumu
Editör Kurulu
Yazara Yönerge
İletişim