ENAD | Journal of Qualitative Research in Education
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
e-ISSN: 2148-2624
TR
ENG
Anasayfa
Dergi Özellikleri
Amaç Kapsam
Araştırma ve Yayın Etiği Politikası
Değerlendirme Süreci
Dil Redaksiyon (Editing and Proofreading Politikası)
Yayın Ücreti
Dizinlenme Durumu
Editör Kurulu
Yazara Yönerge
İletişim
Başlık
Yazar
Arşiv
Cilt 7 / Sayı 2
Cilt 7 / Sayı 2
Cilt 7 / Sayı 2
PDF İndirmek için tıklayınız
Virginia Braun, Victoria Clarke
Psikolojide Tematik Analizin Kullanımı
4637 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.17m
Oku
İndir
Hasan Gürgür, Gülcihan Hasanoğlu Yazçayır
Türkiye’de Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öğretmenlerin Görüşlerine Odaklanılmış Lisansüstü Eğitim Tezlerinin Sentezlenmesi: Meta-Etnografik Bir Çalışma
2493 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.16m
Oku
İndir
Necla Köksal, Suna Çöğmen
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Görsel Düşünme Süreçleri
2328 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.15m
Oku
İndir
Candaş Uygan
Öğrenci Matematiğini Araştırmada Öğretim Deneyi Yöntemi: Kuramsal Temeller ve Örnek Bir Uygulamadan Yansımalar
3063 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.14m
Oku
İndir
Nurgül Çakmak, Burçin Türkcan
Değişmeyen Algılar, Değişmeyen Sorunlar: Öğrenci-Öğretmen-Veli Bağlamında İlkokul Görsel Sanatlar Dersi
2776 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.13m
Oku
İndir
Ebru Güler, S. Duygu Bedir Erişti
Görsel Sanatlar Öğretiminde Sosyal Ağ Odaklı Görsel Kültür Eğitimi Etkinliği: Hieronymus Bosch’un ‘Dünyevi Zevkler Bahçesi’ Eserinin İncelenmesi
2533 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.12m
Oku
İndir
Beyza Koç, İsa Korkmaz
Okuma Yazma Bilmeyen Diskalkulik Bir Öğrenciye Toplama ve Çıkarma Öğretimine Yönelik Bir Eylem Araştırması
2712 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.11m
Oku
İndir
Tarkan Kaçmaz, Abbas Türnüklü, Veysel Karazor
Gruplararası Temas: Farklı Sosyal Kimliklere Sahip Üniversite Öğrencilerinin, Aynı Yurt Odasında Yaşadıkları Gruplararası Temasın İncelenmesi
2487 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.10m
Oku
İndir
Gözdegül Başer, Rüya Ehtiyar
Bir Grup İnsan Kaynakları Yöneticisinin İşyeri Maneviyatı Anlayışı: Anlam, Etkileyen Faktörler ve Uygulamalar
2366 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.9m
Oku
İndir
Gökhan Baş, Zafer S. Kıvılcım
Türkiye’de Öğrencilerin Merkezi Sistem Sınavları ile İlgili Algıları: Bir Metafor Analizi Çalışması
2813 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.8m
Oku
İndir
Şeyda Sofuoğlu, İpek Güzide Pur-Karabulut
Gelişimsel Travmaya Okul Ortamında Bağlanma Odaklı Terapötik Müdahale
2368 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.7m
Oku
İndir
Ayhan Aksakallı
Eleştirel Pedagojiye Yönelik Öğretmenlerin Eğitim İnançları
2480 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.6m
Oku
İndir
Vesile Alkan, Selçuk Şimşek, Burcu Armağan Erbil
Karma Yöntem Deseni: Öyküleyici Alanyazın İncelemesi
2901 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.5m
Oku
İndir
Murat Çalışoğlu
İslami İlimler Fakültesi Öğrencilerinin “Saltanat ve Cumhuriyet” Kavramlarına İlişkin Metaforları
2358 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.4m
Oku
İndir
Filiz Akar
Üniversitede Akademisyen ve Yönetici Yetenekleri: Yetenek Yönetiminin Uygulanabilirliği Konusunda Bir İnceleme
2549 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.3m
Oku
İndir
Hüseyin Serin, Hatice Ergin-Kocatürk
Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Öğrencilerinin Eğitim Sürecine Dair Deneyimleri
2450 Görüldü
10.14689/issn.2148-2624.1.7c.2s.2m
Oku
İndir
Bülent Alan
Kişisel Deneyim Metotları ile Kendini Yeniden Keşfetme: Bir Öyküleyici Bireysel Araştırma
2803 Görüldü
10.14689/issn.2148-624.1.7c.2s.1m
Oku
İndir
Makale Gönder
Online First
Arşiv
2020 yılında güncellemiş ULAKBİM, TRDİZİN Dergi Değerlendirme Kriterleri; bilimsel araştırmalarda olması gereken etik kurul izni ile ilgili maddeleri görmek için duyuruya tıklayın.
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
Makale Gönderimi ve Yönetimi Panelinde meydana gelen sorun çözülmüştür. Şimdi makalenizi yükleyebilirsiniz. Anlayışınız için teşekkürler.
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
2021 yayın yılından itibaren belirli konulardaki çalışmaları yayımlamama kararı almış bulunmaktayız. Bu konuları görüntülemek için lütfen tıklayınız
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
ENAD | Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi'in Temmuz sayısı yayınlandı
Web sitesini ziyaret etmek için tıklayın
Indexed By
Yayınlarımız
Nitel Araştırmalar İçin Temellendirilmiş Kuram Uygulama Rehberi
Nitel Araştırmaya Giriş
Sosyal Bilimlerde İstatistik Excel Ve Spss Uygulamaları
Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri
Eğitim Ve Psikolojide Araştırma Ve Değerlendirme
Nvıvo İle Nitel Veri Analizi
Eğitimde Üretim Tabanlı Çalışmalar İçin Nitel Araştırma Yöntemleri
Nitel Araştırmalarda Etik
Nitel Araştırmacılar İçin 30 Temel Beceri
Nitel Veri Analizinde Adım Adım Nvıvo Kullanımı
#
Tamam
Anasayfa
Dergi Özellikleri
Amaç Kapsam
Araştırma ve Yayın Etiği Politikası
Değerlendirme Süreci
Dil Redaksiyon (Editing and Proofreading Politikası)
Yayın Ücreti
Dizinlenme Durumu
Editör Kurulu
Yazara Yönerge
İletişim